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第3节 抓住听众的注意力

2012年08月17日 13:57发布者:希娜

  作者: 刘墉

  许多人是不是都爱讲“事实上”?

  他难道常说谎吗?还是大家都爱说谎?

  否则他为什么左一句“事实上”,

  右一句“事实上”?

  干!你听我说啊!

  (请注意:此处有个荤笑话,属于“辅导级”。)

  最近看到张菲的节目里费玉清说笑话。笑话是娓娓道来的,先说幼稚园里教小朋友读英文字母。老师指着黑板叫小朋友跟着念:ABC。

  有个小朋友就是不念。

  “你为什么不念?”老师问他。

  “我妈妈说B是不好的字。”小朋友回答。

  老师一笑,对小朋友说:“你妈的B跟老师的B是不一样的。”

  费玉清说到这儿,主持人张菲和来宾都笑弯了腰。

  费玉清看着大家笑,笑完了,才继续说:

  “下面还有呢!老师又对小朋友说 你妈的B是骂人的,老师的B是外国人用的。”

  整场都笑翻了!

  下面还有呢!

  费玉清以说笑话闻名,他说这个笑话,一方面成功在内容是很正常的对话,但是往歪处去想,就成了荤笑话。

  另一个成功,则是他很能抓住时间与节奏,在该说的时候说,该停的时候停。

  想想!如果他说完第一段笑话,在大家都笑弯腰的时候,不等人笑完,就接着说第二段,是不是可能因为四周的笑声,盖过他第二段更精彩的内容?

  所以他等,等场子上的“条件成熟”了,才继续说,而且怕大家不知道,特别先强调:“下面还有呢!”

  这“下面还有呢!”是一种“发语词”,也可以说是为下面继续说,要大家注意的“发语句”或“提示句”。(在这儿我简称“发语词”。)

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